จ.อุดรธานี ขับเคลื่อนโครงการเพิ่มทักษะด้านอาชีพแก่นักเรียนที่ไม่ได้เรียนต่อหลังจบการศึกษาภาคบังคับ
วันที่ 8 พ.ย.2566 เวลา 09.00 น. นายวิเชียร ขาวขำ นายก อบจ.อุดรธานี มอบหมายให้ นายสิทธิศักดิ์ สุวรรณรินทร์ ผอ.กองการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม อบจ.อุดรธานี เข้าร่วมการประชุมคณะกรรมการขับเคลื่อนโครงการเพิ่มทักษะด้านอาชีพแก่นักเรียนที่ไม่ได้เรียนต่อหลังจบการศึกษาภาคบังคับ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2567 ครั้งที่ 1/2567 ณ ห้องประชุมพระยาศรีสุริยราชวรานุวัฒน์ (โพธิ์ เนติโพธิ์)อาคาร 1 ชั้น 3 ศาลากลางจังหวัดอุดรธานี โดยมี นายสุรศักดิ์ อักษรกุล รอง ผวจ.อุดรธานี เป็นประธานการประชุมฯ นางฤดีวรรณ ศรีเครือเนตร รองนายกเหล่ากาชาด จ.อุดรธานี นายอนุชิต ดรกันยา ผอ.สถาบันพัฒนาฝีมือแรงงาน 18 อุดรธานี นายอนุพงค์ มกรานุรักษ์ รองประธานสภาอุตสาหกรรม จ.อุดรธานี ดร.อิสเรศณุชิตภ์ จันทร์ศรี รองประธานหอการค้า จ.อุดรธานี พร้อมด้วยภาครัฐ ภาคเอกชน และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเข้าร่วมรับฟังการประชุม ประเด็นสำคัญในการประชุม ประกอบด้วย เรื่องที่ประธานการประชุมแจ้งให้ทราบ คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการขับเคลื่อนโครงการเพิ่มทักษะด้านอาชีพแก่นักเรียนที่ไม่ได้เรียนต่อหลังจบการศึกษาภาคบังคับ เรื่อง รายงานเสนอต่อคณะรัฐมนตรีกรณีที่หน่วยงานของรัฐยังมิได้ปฎิบัติให้ถูกต้องครบถ้วนตามหมวด 5 หน้าที่ของรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ. 2560 เรื่องแนวทางการขับเคลื่อนโครงการเพิ่มทักษะด้านอาชีพแก่นักเรียนที่ไม่ได้เรียนต่อหลังจบการศึกษาภาคบังคับ ปีงบประมาณ พ.ศ.2567 เรื่อง สรุปผลข้อมูลนักเรียนตามโครงการเพิ่มทักษะด้านอาชีพแก่นักเรียนที่ไม่ได้เรียนต่อหลังจบการศึกษาภาคบังคับ ปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ปฎิทินการดำเนินงานตามโครงการเพิ่มทักษะด้านอาชีพแก่นักเรียนที่ไม่ได้เรียนต่อหลังจบการศึกษาภาคบังคับ ปีงบประมาณ พ.ศ.2567 ตารางกำหนดการรายงานผลการดำเนินโครงการเพิ่มทักษะด้านอาชีพแก่นักเรียนที่ไม่ได้เรียนต่อหลังจบการศึกษาภาคบังคับ ผ่านระบบ Vocational Skills Enhancement Project (VSEP)ในปีงบประมาณ พ.ศ.2567 เรื่องเพื่อพิจารณาแนวทางการพัฒนาและเพิ่มประสิทธิภาพการดำเนินโครงการเพิ่มทักษะด้านอาชีพแก่นักเรียนที่ไม่ได้เรียนต่อหลังจบการศึกษาภาคบังคับ ปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ของสำนักงานผู้ตรวจการแผ่นดินและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง 7 แนวทาง การบูรณาการปฎิทินการดำเนินโครงการฯ การมอบหมายภารกิจและหน้าที่รับผิดชอบของหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง การกำหนดหลักสูตรที่เหมาะสมกับความต้องการของตลาดแรงงานในพื้นที่และความพร้อมของสถานที่ในการฝึกอบรม เป็นต้น
--------------------------------------