พิธีปิดการอบรมโครงการฝึกอบรมหลักสูตร Young Smart PR   


           รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ เป็นประธานปิดและมอบวุฒิบัตร เกียรติบัตร ผู้เข้าร่วมโครงการฝึกอบรมเยาวชนหลักสูตร Young Smart PR     ปลื้ม เพชรเม็ดงามนำร่องรุ่นแรกของจังหวัดพิษณุโลกจำนวน 31 คน  ที่สามารถนำความรู้และศิลปะในการสื่อสารยุคดิจิทัล มาออกแบบผลิตสื่อประชาสัมพันธ์ได้อย่างดีเยี่ยม
              วันนี้ (25 ธันวาคม 2565)  ที่ สถานีวิทยุโทรทัศน์แห่งประเทศไทย จ.พิษณุโลก    นายจุติ  ไกรฤกษ์  รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ เป็นประธานปิดและมอบวุฒิบัตร  เกียรติบัตรให้แก่นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย นักศึกษาระดับอาชีวศึกษา  และอุดมศึกษา   สถาบันที่ส่งนักเรียนเข้าร่วมอบรมจำนวน   12 โรงเรียนในพื้นที่จังหวัดพิษณุโลก จำนวน 31 คน ที่ผ่านการอบรม โครงการฝึกอบรมเยาวชน  Young Smart PR โดยมีพลโทสรรเสริญ  แก้วกำเนิด อธิบดีกรมประชาสัมพันธ์ และคณะผู้บริหารกรมประชาสัมพันธ์ พร้อมด้วย นายธนสุนทร สว่างสาลี รองปลัดกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ คณะผู้บริหารกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์  และ  นายนิสิต  สวัสดิเทพ ปลัดจังหวัดพิษณุโลก ร่วมพิธี  
สำหรับโครงการนี้กระทรวงพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์  ร่วมกับกรมประชาสัมพันธ์ โดยสำนักประชาสัมพันธ์เขต 4 จัดการอบรมในวันเสาร์-อาทิตย์ ของเดือนธันวาคม 2565 รวมทั้งสิ้น 4 สัปดาห์ (3-25 ธ.ค.65) ทั้งภาคทฤษฎี  ภาคปฏิบัติ  และทัศนศึกษาดูงานนอกสถานที่ ทำให้ผู้อบรมมีทักษะและศิลปะในการสื่อสารยุคดิจิทัล และสามารถผลิตสื่อนำไปเผยแพร่บนแพลตฟอร์มต่างๆ ได้ 
               นายจุติ  ไกรฤกษ์  รมว.พม. กล่าวว่า ขอขอบคุณวิทยากรผู้มอบความรู้ มอบประสบการณ์ เคล็ดลับที่ดีด้านการประชาสัมพันธ์  ถือเป็นการสร้างให้เกิดเป็นเพชรเม็ดงามในยุคดิจิทัล เด็กและเยาวชนทุกคนมีความตั้งใจ และความสุขในระหว่างการอบรมเป็นอย่างมาก พร้อมจะกลับไปขับเคลื่อนการผลิตสื่อดิจิทัล หรือชิ้นงานที่ดีมีประโยชน์ให้กับสถาบันการศึกษาของตนเอง ตลอดจนจะเป็นเครือข่ายประชาสัมพันธ์ที่มีประสิทธิภาพ  สามารถสื่อสาร สอบถาม ในเรื่องต่างๆ ของภาครัฐ และนำไปเผยแพร่ขยายผลในช่องทางต่างๆ ได้อย่างถูกต้อง กระชับ ฉับไว เข้าใจได้ง่าย และครบถ้วน
    สำหรับเยาวชนที่ผ่านการอบรมต่างบอกว่า รู้สึกสนุกสนานกับกิจกรรม และได้รับความรู้เทคนิคการผลิตสื่อใหม่ บางคนได้รับแรงบันดาลใจ จากที่ไม่เคยรู้ว่าตนเองมีความสามารถด้านนี้ ทำให้รู้และมีความสนใจมากขึ้น   และสามารถนำความรู้ไปปรับใช้ในการเรียนได้ เช่นการกล่าวสุนทรพจน์หน้าห้องเรียน  การเป็นพิธีกรกิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรียน  รวมถึง ใช้สอบสัมภาษณ์ในอนาคต//